Información de Becas y Convocatorias en el exterior para Latinoamericanos

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Programa de pasantías profesionales con la FAO en Italia, Tailandia y Perú

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La Universidad Indígena Intercultural (UII) en cooperación con el Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de América Latina y El Caribe (FILAC), y la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), abren la convocatoria para el Programa de Pasantías en las sedes de la FAO en Bangkok (Tailandia), Roma (Italia) y Lima (Perú).




Esta oportunidad tiene como objetivo principal el fortalecer los estudios académicos de los jóvenes practicantes, así como las habilidades profesionales de indígenas.

Los temas fundamentales de las pasantías son:

 

  • Reducción de la Pobreza
  • Mantenimiento Web y Apoyo Estratégico
  • Equipo de Pueblos Indígenas
  • Economía, Política e Instituciones de la Pesca
  • Género rural y desarrollo social/ Reducción de la pobreza
  • Comunicación
  • Pueblos Indígenas

 

Fecha límite: 21 de noviembre

Si deseas conocer más detalles y requisitos para aplicar a esta convocatoria ingresa a este enlace

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Convocatoria para comunidades o grupos con conocimientos indígenas -UNESCO

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La Plataforma Intergubernamental sobre Biodiversidad y Servicios de los Ecosistemas (IPBES) en conjunto con la UNESCO están realizando evaluaciones sobre la biodiversidad, los servicios de los ecosistemas y su contribución para una buena calidad de vida.

 

Para realizar estas evaluaciones, se están tomando en cuenta el impacto de los cambios de la biodiversidad en los alimentos, el agua, la energía, los medios de vida además de relaciones sociales, la espiritualidad y la identidad cultural.

 

Por lo tanto, estas organizaciones desean apoyarse sobre conocimientos, prácticas, observaciones e interpretaciones de los pueblos indígenas y las comunidades locales.

 

El llamado a participar está dirigido a portadores de conocimientos provenientes de pueblos indígenas , sus instituciones y redes relacionadas,  investigadores/científicos y expertos que trabajen sobre este eje.

 

¿Qué tipo de información contribuye a la evaluación?

 

  • Proyectos anteriores o en curso basados en conocimientos indígenas o locales sobre biodiversidad, y los ecosistemas y sus beneficios para los pueblos y comunidades de la región de las Américas, la degradación y restauración de los suelos, el uso sostenible y la conservación de las especies y los ecosistemas, o las especies exóticas invasoras y su control.
  • Publicaciones científicas o literatura no convencional.
  • Diálogos y colecciones subregionales de recursos sobre conocimientos indígenas y locales entre organizaciones indígenas.

 

Beneficios

 

Se invitará a un número limitado de contribuyentes a un taller de Diálogo para la región de las Américas, que tendrá lugar en Sucre – Bolivia con gastos del viaje pagos.

 

Para más información, haga click aquí.

 

 

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